Base de datos
La actividad Base de datos (mod_data) permite a los participantes construir una colección estructurada y compartida de registros. La IA genera la estructura completa — campos de hasta doce tipos, las plantillas de lista y de registro único y una o dos entradas de ejemplo — más todos los ajustes de aprobación, participación, disponibilidad, finalización y valoraciones que el docente solicite.
Ajustes generados por la IA
Entradas
| Ajuste | Descripción | Valores posibles | Por defecto |
|---|---|---|---|
| Aprobación requerida | Las entradas deben ser aprobadas por el docente antes de que las vean los demás. | Sí / No | No |
| Permitir editar las entradas aprobadas | El autor puede seguir editando una entrada después de aprobada. | Sí / No | No se emite |
| Permitir comentar las entradas | Los estudiantes pueden comentar las entradas de los demás. | Sí / No | No |
| Entradas requeridas antes de verse | Cuántas entradas debe aportar un estudiante antes de ver las de los demás. | Sin límite, o un número (p. ej. 3) | Sin límite |
| Número máximo de entradas | Tope de entradas por estudiante. | Sin límite, o un número (p. ej. 5) | Sin límite |
Disponibilidad
| Ajuste | Descripción | Valores posibles | Por defecto |
|---|---|---|---|
| Disponible desde | Inicio del periodo en que se pueden agregar entradas. Un día nombrado como apertura empieza a las 00:00. | Desactivada, o una fecha absoluta / periodo relativo | Desactivada |
| Disponible hasta | Fin del periodo en que se pueden agregar entradas. Un día nombrado como cierre termina a las 23:59. | Desactivada, o una fecha absoluta / periodo relativo contado desde el inicio de este par | Desactivada |
| Solo lectura desde | Inicio del periodo de solo lectura (entradas visibles pero no editables). | Desactivada, o una fecha absoluta / periodo relativo | Desactivada |
| Solo lectura hasta | Fin del periodo de solo lectura. | Desactivada, o una fecha absoluta / periodo relativo contado desde el inicio de este par | Desactivada |
Finalización de actividad
| Ajuste | Descripción | Valores posibles | Por defecto |
|---|---|---|---|
| Añadir entradas (condición de finalización) | La actividad cuenta como completada cuando el estudiante ha aportado el número de entradas indicado. Se emite junto con el seguimiento de finalización en modo automático. | Número de entradas requeridas (p. ej. 2) | Sin fijar |
Calificaciones (valoraciones)
| Ajuste | Descripción | Valores posibles | Por defecto |
|---|---|---|---|
| Tipo de consolidación | Cómo se consolidan las valoraciones de las entradas en una nota. | No hay valoraciones / Número de valoraciones / Suma de valoraciones / Promedio de valoraciones / Calificación máxima / Calificación mínima | No hay valoraciones |
| Escala | La escala de valoración. | Tipo puntuación con un máximo (p. ej. 10, 15, 20) | Puntuación, máximo 100 |
Contenido generado
Toda base de datos generada trae su estructura completa:
- Título y descripción.
- Entre 3 y 8 campos apropiados al tema cuando el docente no los enumera (cada uno con su nombre, su descripción de ayuda y su marca de obligatorio), o exactamente los campos que el docente describa. Se admiten hasta doce tipos de campo (se comprueban en la pestaña Campos de la actividad):
| Tipo de campo | Qué almacena |
|---|---|
| Texto corto | Un valor de texto de una línea; puede marcarse obligatorio. |
| Área de texto | Un texto libre extenso. |
| Número | Un valor numérico. |
| Fecha | Una fecha de calendario. |
| URL | Un enlace. |
| Lista desplegable | Una elección única en un desplegable, con su lista de opciones. |
| Botón de opción (botón de radio) | Una elección única entre opciones visibles, con su lista de opciones. |
| Lista de selección múltiple | Varias elecciones a la vez, con su lista de opciones. |
| Casillas de selección | Varias casillas independientes, con su lista de opciones. |
| Imagen | Una imagen subida. |
| Archivo | Un archivo subido. |
| Coordenadas lat/long | Coordenadas geográficas. |
- La plantilla de lista, con los botones de editar, eliminar y ver más.
- La plantilla de registro único, con los botones de editar, eliminar y aprobar.
- 1 o 2 entradas de ejemplo — nunca más de dos, para que la actividad siga siendo colaborativa — coherentes con los campos: la fecha en formato ISO válido (AAAA-MM-DD), la URL con esquema http(s), las coordenadas en formato "latitud, longitud" y los campos de selección múltiple con varios valores separados por coma tomados exactamente de la lista de opciones.
- Cuando se sube un sílabo o documento fuente, el título, la descripción, los campos y las entradas de ejemplo provienen estrictamente de él.
Reglas y comportamiento
- Los dos pares de fechas de disponibilidad (cuándo se pueden agregar entradas y cuándo quedan en solo lectura) son independientes entre sí; dentro de cada par, un periodo relativo de cierre se cuenta desde el inicio resuelto de ese mismo par.
- Permitir editar las entradas aprobadas solo se emite cuando Aprobación requerida está activa — el formulario de Moodle lo oculta sin ella.
- El número de entradas para completar solo tiene efecto con finalización automática, así que ambos se emiten juntos; no debe confundirse con Entradas requeridas antes de verse.
- Un campo de elección (lista desplegable, botón de opción, selección múltiple, casillas) sin opciones se descarta por completo, así que los campos de elección pedidos vienen siempre con su lista cargada.
- Los campos de imagen y archivo no se pueden sembrar sin subir un fichero real, así que se dejan vacíos en las entradas de ejemplo sin descartar la entrada.
- Toda referencia de las plantillas debe apuntar a un campo que exista realmente; si alguna plantilla no valida, esa parte queda vacía y Moodle genera la suya por defecto.
- La Escala solo se aplica cuando la valoración está activa; un puntaje explícito sin tipo de consolidación implica Promedio de valoraciones, y un tipo de consolidación sin puntaje pedido conserva la escala por defecto (100).
- Las valoraciones crean un ítem de calificación: la actividad aparece en el libro de calificaciones cuando hay un tipo de consolidación configurado.
Prompts de ejemplo
Sin sílabo
Un prompt mínimo que produce una base de datos con 3 a 8 campos, las dos plantillas, entradas de ejemplo y todos los ajustes en sus valores por defecto:
Necesito una base de datos colaborativa para el curso de Botánica donde los estudiantes vayan registrando las especies de plantas que identifiquen en las salidas de campo.
Una base de datos que ejercita los doce tipos de campo con entradas de ejemplo y consolidación por calificación mínima:
Prepara una base de datos del curso de Turismo Regional donde documenten destinos del país. Cada entrada debe llevar el nombre del destino en un campo de texto corto obligatorio, un área de texto amplia para la reseña, un campo numérico para la altitud en metros, la fecha de la última visita en un campo de calendario, el enlace al sitio oficial, una lista desplegable para elegir la región entre Caribe, Andina y Pacífica, botones de opción para marcar un único nivel de accesibilidad entre alta, media y baja, una lista de selección múltiple donde puedan marcar varios tipos de atractivo entre natural, cultural, gastronómico y de aventura, casillas de selección para los servicios disponibles entre alojamiento, transporte y guía, una fotografía del lugar, un archivo con el folleto informativo y las coordenadas geográficas del punto principal. Deja un par de ejemplos cargados para que vean el formato. Las entradas se valoran sobre 15 puntos y la nota final de cada estudiante es la valoración más baja que reciba.
Con sílabo
Moderación, umbrales de participación, condición de finalización y suma de valoraciones, anclada a la unidad 2 del sílabo:
Arma una base de datos sobre la unidad 2 del sílabo, donde los estudiantes propongan fuentes documentales para su ensayo sobre liderazgo ético y sus conflictos con la gobernanza de datos. Las entradas deben pasar por mi aprobación antes de que las vean los demás, pero una vez aprobadas el autor debe poder seguir editándolas, y quiero que puedan comentar las de sus compañeros. Cada estudiante debe aportar 3 entradas antes de poder ver las de los demás, con un máximo de 5 entradas por persona, y la actividad le cuenta como completada cuando haya aportado 2. Las entradas se valoran y la nota final es la suma de las valoraciones recibidas, sobre 20 puntos.
Fechas exactas de los dos pares de disponibilidad y nota por número de valoraciones, anclada a la unidad 3 del sílabo:
Necesito una base de datos sobre la unidad 3 del documento que subí, donde los estudiantes registren y describan sus propuestas de productos y servicios digitales disruptivos, el tema de diseño de esa unidad. Se pueden agregar entradas desde el 1 de septiembre de 2026 y hasta el 30 de septiembre de 2026; a partir del 1 de octubre de 2026 quedan en solo lectura y siguen visibles hasta el 30 de noviembre de 2026. Quiero valorar las entradas y que la nota de cada estudiante sea el número de valoraciones que reciba.